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Journée

 

Services accomplis
  Légitimation ou instrumentalisation de l'action culturelle universitaire ?
Université de Pau et des Pays de l'Adour, 27 et 28 septembre 2001
   
Services compris
  L'art et la manière des services culturels universitaires
Paris, Musée du Louvre, 15 octobre 1999
   
Art + Science + Culture
  Villeurbanne, 19 et 20 novembre 1998
   
Acteur-Usager
  La participation des étudiants à l'action culturelle universitaire
Vincennes, 14 novembre 1997
 
Culture en formation
  Le partenariat DRAC-Université
Clermont-Ferrand, 14 mars 1997
 
Les CROUS et l'action culturelle
 

Quels partenariats avec les universités ?
Villeneuve d'Ascq, 23 octobre 1996

 
Drôles de lieux
 

Les lieux culturels universitaires
Bordeaux, 30 mai 1996

 
À l'épreuve des métiers de la culture
  Le dispositif universitaire de formation aux métiers de la culture
Paris, 22 mars 1996
 
Impayables artistes ?
  Nanterre, 26 janvier 1996
 
Scènes nationales et universités :
Ignorance, connivence ou partenariat ?
  Poitiers, 7 novembre 1995
 

 

 

Services accomplis
  Légitimation ou instrumentalisation de l'action culturelle universitaire ?
Université de Pau et des Pays de l'Adour, 27 et 28 septembre 2001
   
 

Lorsque, en 1977, les collectivités territoriales ont décidé de s'investir plus complètement et plus systématiquement sur le terrain de la culture, elles ont dû réfléchir aux moyens de concilier l'ambition politique et l'administration des projets. Ainsi, progressivement, aux côtés des adjoints à la culture, ont été construits des services culturels. Leur efficacité est devenue réelle lorsqu'ils ont été suffisamment armés et placés au carrefour des différentes actions liées à la culture vivante et au patrimoine. Cette exigence de transversalité, bien qu'elle bouscule les positions acquises, apparaît comme une condition déterminante du dialogue d'une collectivité publique avec les différents partenaires de l'action artistique et culturelle.

Les établissements d'enseignement supérieur se trouvent aujourd'hui dans une situation comparable quant à la définition et la mise en œuvre de leur projet culturel. Beaucoup d'entre eux ont enfin admis la nécessité d'accomplir pleinement les différentes missions que leur confie la loi du 26 janvier 1984 en matière de soutien à l'art et à la culture. Peu ont réussi à surmonter les obstacles, qu'ils viennent des traditions ou des insuffisances juridiques. Or, seule la reconnaissance d'une compétence globale et transversale au profit d'une structure nettement identifiée permet la réalisation d'une mission qui par nature concerne l'ensemble de l'institution universitaire.

Lors d'une précédente réunion qui s'est tenue au Musée du Louvre, nous avons procédé à un inventaire des différents statuts et des différentes statures de « services ». Deux ans après, il convient de formaliser avec plus de précision les enjeux et les moyens concrets de la mise en Ïuvre. L'objet de cette session est de parcourir les différents éléments de l'action culturelle universitaire, afin d'apprécier la part que les services culturels peuvent (doivent) y prendre, les partenariats nécessaires, la traduction de ces objectifs en termes de moyens réglementaires, matériels, financiers et humains.

Des services bien compris, bien reconnus, bien dotés sont la garantie préalable d'une légitimation de la politique culturelle par l'ensemble de la communauté universitaire. À ce titre, ils constituent le pivot indispensable de toutes les actions artistiques et culturelles, pour lesquelles ils peuvent jouer un rôle d'expertise et de facilitation. Cependant, ils ne sauraient, à eux seuls, prévenir les dangers de l'instrumentalisation. C'est pourquoi ils doivent être conçus et considérés comme le fer de lance d'une ambition affirmée et assumée, évitant la dilution de l'action culturelle dans la vie de l'étudiant ou sa captation à des fins trop étroites d'enseignement et de recherche.

   
   
 

Ouverture
Madame Claire Rousselin
Chargée de mission pour les arts et la culture

auprès de Monsieur Jack Lang,
Ministre de l'Éducation nationale
Monsieur Jean-Marc Lauret
Chargé de mission auprès du Délégué, Délégation au Développement et à l'Action territoriale, Ministère de la Culture et de la Communication
Monsieur Jean-Louis Gout
Président de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

   
 

Introduction
À la croisée des chemins : le service culturel universitaire
par Pierre-Henri Ardonceau
Chargé de mission pour la culture, Université de Pau et des Pays de l'Adour
et Claude Patriat
Coprésident d'Art + Université + Culture
États de services : résultats de l'enquête conduite en janvier 2001
par Isabelle Mathieu
Chargée de mission, Art + Université + Culture

   
  Intégrer-Former-Chercher
Le rôle des services culturels dans l'intégration des pratiques artistiques et culturelles aux formations
Table ronde présidée par Allain Glykos
Directeur du service culturel, université Bordeaux 1
   
 

Qui choisit les artistes ? Qui les paye ? Où se déroule l'action ? À quel public est-elle destinée ? Quelle reconnaissance académique pour les étudiants ? Quelles retombées pour l'établissement ? Quel statut pour les artistes intervenant ?
Répondront à ces questions des étudiants, enseignants-chercheurs, responsables de service et artistes participant à l'un ou l'autre des cas de figure suivants, et notamment:
• unités d'enseignement : Carole Bedou
Service d'action culturelle et artistique, Université Paris 13
• ateliers de pratiques artistique : Jésus Aguilla
Directeur du CIAM, Université de Toulouse-Le-Mirail
• formations culturelles : Ramon Tio Bellido
Directeur de la MST « Métiers de l'exposition », Université Rennes 2
• formations artistiques : Jean-Louis Besson
Vice-président aux affaires culturelles, Université Paris 10 Nanterre

   
  Animer-Valoriser
Le rôle des services culturels dans l'animation des campus et dans la valorisation du patrimoine artistique et scientifique des universités
Table ronde présidée par Alain Billon
Directeur du service culturel, Université de Metz
   
 

Qui programme quoi ? En quel(s) lieu(x) ? Avec quels partenaires ? Quels financements ? Quel rôle pour les étudiants ?
Élisabeth Louveau
Directrice de CitéCulture, service culturel de la Cité internationale universitaire de Paris
Sylvie Billon
Chargée de mission culture et vie étudiante, Grenoble Pôle européen
Marie-France Lefèbvre
Représentant le Centre de Loisirs Info-Culture, Universités Paris 6 et Paris 7
Alain Frébault
Chargé de mission pour la culture, Université de Tours
Jean-Michel Raynaud
Chargé de mission pour la culture, Université du Littoral
Hugues Dreyssé
Directeur de la Mission Culture scientifique et technique, Université Louis Pasteur

   
  Créer-Diffuser
Le rôle des services culturels dans la création et la diffusion artistiques
Table ronde présidée par Michel Rabaud
Conseiller auprès du Délégué
Délégation au développement et à l'action territoriale, ministère de la Culture et de la Communication
   
 

Quels artistes ? Quels partenaires culturels ? Quels lieux ? Quel public ? Quels financements ?
Danielle Bré
Directrice du Théâtre Vitez, Université de Provence
Christian Rolando
Administrateur du service Universités Culture, Clermont-Ferrand 1 & 2
Francis Marcoin
Vice-président chargé de la culture, Université d'Artois
Marie-Jo Merchez
Service d'action culturelle et artistique, Université Paris 8
- Vincennes - Saint-Denis

   
  Regard dans la « boite à outils »
Atelier animé par Hervé Latimier
Sous-directeur des Politiques de jeunesse, Ministère de la Jeunesse et des Sports
   
 

Il s'agira d'explorer les moyens techniques et réglementaires de mise en oeuvre de l'action culturelle universitaire, plus particulièrement concernant l'intervention de professionnels de l'art et de la culture.
Avec Brigitte Leclercq
Bureau des affaires juridiques, de l'économie et des industries culturelles
DMDTS, Ministère de la Culture

   
 

Clôture
Synthèse des travaux par Claude Patriat
Coprésident d'Art + Université + Culture
Conclusion de Monsieur Gilles Bertrand
Président du Comité national d'évaluation (CNE)

 

 


 

 

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