Accueil Art + Université + Culture

Journée

 


Culture en formation
 

Le partenariat DRAC-Université
Clermont-Ferrand, 14 mars 1997

 
Une armoire pas commode
 

Compte rendu, Les Cahiers d'A+U+C n° 15, avril-mai 1997

 
Actes complets de la journée de rencontre
  Les Cahiers d'A+U+C n° 17-18 août-septembre 1997
 


Sortir de l'hiver

Avant-propos, par Claude Patriat
Coprésident d'Art + Université + Culture, Directeur de l'Atheneum

Introduction : Du désert au dessert, l'invention de l'action culturelle universitaire
par Hélène Mathieu
Inspecteur général de l'Éducation nationale

Les termes de l'échange
Table ronde présidée par Dominique Chavigny
Adjoint au Directeur régional des affaires culturelles de Bretagne

L'Université, élément nécessaire du développement culturel ?
Dominique Chavigny
Adjoint au Directeur régional des affaires culturelles de Bretagne
Christiane Fortassin
Responsable administrative du CIAM, Université Toulouse 2

Les universités, partenaires des actions de développement du public ?
Alain Billon
Chargé de mission pour la culture, Université de Metz

Les formations, ferment de l'action culturelle ?
Élisabeth Caillet

Délégation au développement et aux formations, Ministère de la culture
Jean-Louis Flecniakoska
Directeur du service d'action culturelle, Université Strasbourg 2

Le nouveau contrat culturel
Table ronde présidée par Cécil Guitart
Délégué général de Grenoble Pôle européen

Grandeur et misère de conventions
Fernand Dutertre
conseiller éducation-culture, DRAC Pays-de-la-Loire
Jean-Louis Jam
Directeur du Service Universités Culture, Universités de Clermont-Ferrand

Aide aux projets et équipements
Marie-Christine Bordeaux

Chargée de l'action culturelle en milieu scoalire, DRAC Rhône-Alpes
Philippe Rouyer
Directeur du CREA 3, Université Bordeaux 3

Quels partenaires pour la définition des projets et des actions ?
Jean-Loup Lecoq

Conseiller éducation-culture, DRAC Bretagne
Arlette Sylvestre
Enseignante, Université Paris 13

Débat

Perspectives
Claude Patriat

 

 

Cliquer pour accéder à la rubrique