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Les étudiants Les étudiants, à la formation desquels nous participons tous, Université et CROUS, sont au cœur de l'action que nous menons ou tentons de mener au quotidien avec les moyens qui nous sont impartis. Suivant les lieux, l'histoire ou l'environnement local nous le faisons ensemble ou en complémentarité. Les étudiants doivent-ils être ou sont-ils les instigateurs, les acteurs, les animateurs, les spectateurs, les consommateurs ou encore les évaluateurs dans la vie culturelle des campus ? Chercher une réponse est déjà un débat, une controverse et pourquoi pas une polémique. Il semble cependant qu'un consensus pose le principe que rien ne peut se faire sans eux. Les conseils d'administration des universités et des CROUS, le conseil des études et de la vie universitaire, les commissions diverses et variées issues de ces instances sont les lieux institutionnels où les étudiants participent à la prise des décisions des mesures concernant leur vie estudiantine : des conditions d'études aux conditions de vie. L'action culturelle universitaire ne peut se concevoir sans la prise en compte des aspirations des étudiants et leur participation effective à sa réalisation. Peut-elle pour autant être conçue ou gérée entièrement par eux ? Certains peuvent le souhaiter. Irait-on jusqu'à l'ordonner ? Cette participation des étudiants à l'action culturelle de leur université doit-elle revêtir un caractère obligatoire et être inscrite, validable, capitalisable dans les cursus universitaires comme cela est le cas à l'université de Toulon avec les projets tutorés ou, à l'université de Provence, pour certains étudiants en théâtre encadrant des ateliers de pratique artistique amateur ? Ou plutôt doit-elle être libre, spontanée et autonome à l'exemple du festival multiforme des « Arts Mêlés », association étudiante soutenue par « Un Tramway nommé culture », le service culturel de Grenoble Pôle européen universitaire et scientifique ? Ou enfin doit-elle être libre mais suscitée et orchestrée par l'institution universitaire à l'image du 5ème « Printemps des Campus », festival de la création et de l'expression artistique étudiante organisé à l'initiative du CROUS et de l'université de Reims Champagne Ardenne ? Il n'y a sûrement pas de réponse unique mais il est patent que l'investissement, l'implication des étudiants sont, dans tous les cas, indispensables et salutaires. Le printemps est, dans l'année universitaire, la période idéale pour observer la partie immergée de l'iceberg des pratiques artistiques étudiantes puisqu'il voit l'éclosion des festivals, de rencontres universitaires protéiformes prouvant l'existence, la vivacité et la variété de ces pratiques. Elles sont la preuve que la demande étudiante est même croissante en matière de pratique artistique, qu'elle soit encadrée ou autonome. Rappelons qu'il y a aujourd'hui plus de Français qui pratiquent le théâtre que le football, dixit une étude du ministère de la culture, et qu'il n'y a aucune raison pour que les étudiants dérogent à cette statistique. L'initiative culturelle des étudiants amène immanquablement à se poser la question des conditions de sa pérennité. Si les associations se suivent et ne se ressemblent pas, la continuité de leur action est bien assurée par les institutions universitaires et leur capacité à susciter, soutenir, encourager, valoriser cette initiative. Il s'agit donc bien d'œuvrer en concertation : les étudiants apportant leurs formidables potentialités, les institutions universitaires leurs savoir-faire et les moyens de mise en œuvre. Dans les textes, tout récemment publiés concernant l'organisation des études, il existe très certainement la possibilité d'associer encore plus intimement les étudiants à la vie culturelle de leur université. A nous d'imaginer ce qui nous permettra d'amplifier l'action que nous menons avec et pour les étudiants.
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